El bilinguismo

(1766-1027 ac)= Dinastía Shang: tuvo un gobierno de tipo Monárquico se localizo en el centro de China, su economía se basaba en agricultura y ganadería. El rey era la máxima autoridad, en la sociedad se decidió dividirla por Rey, Aristócratas, Sacerdotes y Plebeyos. (1050-256 ac)=La dinastía Zhou: desarrollaron artes y técnicas relacionadas por el deseo de los humanos de comunicarse con los muertos, ellos regían por medio de un gobierno Monárquico. (221-206 ac)=La dinastía Qin: gobernó de forma monárquica e imperial, según la capital en Xianyang se convierte en el máximo poder del imperio. Ademas de que se unifica la escritura, el sistema monetario estableciendo ley en el Imperio. (206-220 dc)=La dinastía HAN: gobernó de forma imperial, así que, este empieza a avanzar mas allá del rió Yangtze, debido a esto se restablece el confusionismo y las enseñanzas clásicas que la dinastía Qin había rechazado, como la fabricación de papel (581-617 dc)=La dinastía SUI duro poco, pero tamb...

Fonética: Es la rama encargada del estudio de pronunciación de las palabras dentro de un léxico establecido. Sus principales ramas son la acústica, auditiva y perceptiva. Mas que todo se especializa de como el hombre analiza los sonidos después de hablaros. Etimología: Es la rama encargada de estudiar y descifrar las palabras al considerar su existencia, significado y forma. Lingüística: Es el estudio de la estructura de la lengua y de aspectos relacionados con ella como su evolución, estructura y conocimiento de su propia lengua. Lengua: Es la capacidad que tiene el ser humano de expresarse a través de un sistema de comunicación integrado por signos orales que forma parte de un contexto. Idioma: Sistema de códigos utilizados en una comunidad para comunicarse oralmente o por escrito. Método: Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o una conclusión. Pedagogía: Es la ciencia que se encarga de estudiar la metodología y las técnicas que se aplican a...

VIDEO: BILINGUALISM: It is a notion of identity, learn another language and make decisions for it, it is a tool to live. Sometimes it is necessary because it does not have a good learning, this is because of the school system, since it thinks that it is no longer necessary. Other occasions are because they do not even know the vocabulary. Other occasions are because they do not know the vocabulary, not to mention that they think it is better to go deep in math and science. That's why, you have to teach him from an early age, to get work help. It is important because it is an identity process, in addition to the fact that it becomes a necessity, that it has 2 worlds, this is because it is a vision of identity. VIDEO 2: could be limiting future opportunities, children learn the new language. But we need to change the switch to learn the new languages. You could change the words VIDEO 3: No se ha podido dominar un segundo idioma por la falta de practica, escritura y habla de un...